不懂得分寸与克制的父母,会影响孩子的一生

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2019-05-17 14:18:19 来源: 神州加盟网  有883人参与
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父母对孩子的关爱无微不至,即使工作疲惫不堪,也会从衣食住行到辅导孩子写作业等各方面都做的很周到。

尽管如此,依然不到孩子的理解,会出现这样那样的问题,父母们直呼教育孩子太难,却忽略了教育要懂得分寸与克制,这也是大多数父母所欠缺的。

宇凰青少年国学院心理老师与学生谈心

01

掌握分寸,懂得克制

《论语》作为不错传统文化的典范,早就说明了分寸与克制的重要性。

“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”

-----《论语·里仁》

这句话中子游说到:服事君主过分殷勤,反而会招来羞辱;与朋友相交超越了隐私界限,反而会遭到疏远。

在现代社会《论语》中的智慧同样适用,不仅是上司、朋友之间要有分寸,教育孩子同样需要掌握好分寸,懂得克制。

不懂得分寸与克制,会形成以下2种教养方式:

1、严厉型——孩子不参与决策过程。过度控制,有规矩没有自由,没有选择。

2、娇纵型——没有限制,有自由但没规矩,无限制的选择。

这两种教养方式就是缺乏分寸与克制,导致过分介入到孩子的生活,太过周到,或不懂得克制,过分骄纵。

宇凰青少年国学院学员午休时光

让孩子过分依赖父母,而后抱怨孩子什么都不会做,怒吼与严厉结果是适得其反,换来叛逆,出现各种问题,这与父母的教养方式有很大的关系。

所以父母在教育孩子的过程中不失控,掌握好分寸、懂得克制至关重要。

02

正面管教——和善与坚定并行

很多人认为严厉和惩罚,且结果立竿见影。惩罚确实能立即制止不良行为,但是人们往往忽略它的代价和长期结果:

1、愤恨(Resentment)——“这不公平!我不能相信大人!”

2、报复(Revenge)——“这回他们赢了,但我会扳回来的!”

3、反叛(Rebellion)——“我偏要对着干,以说明我不是必须按他们的要求去做。”

4、退缩(Retreat

a、偷偷摸摸——“我下次绝不让他抓到”

b、自卑——“我是个坏孩子”

而放纵式的教养方式,容易让孩子孩子在犯错的时候意识不到自己的错误,对孩子没有正确的价值观引导,及行为习惯等方面给予指导和纠正。

时间久以来的实践说明,只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,学习具备合格品格所需要的有价值的生活技能,培养出责任感,孩子才能从容面对人生的诸多挑战与议题。

“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重,“坚定”的重要性,则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。在整个教养过程中父母应该带给孩子归属感和价值感。

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03

如何做到和善而坚定?

和善与坚定并行,以互相合作为基础,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项生活能力。

那么父母如何做到和善而坚定呢?

1.暂时走开,恢复冷静状态

人在愤怒的状态下,是不适合解决问题的,解决问题前,必须让自己处于冷静状态,在理性状态下思考问题,愤怒容易偏离问题本质,这也是我们应该教给孩子的一项重要技能。

假设孩子和你发生争吵,“和善而坚定”的一种处理方式是你走开,到另一间屋里去。

宇凰青少年国学院的学员们正在写日记

2.组织好语言再进行下一步

你虽然不能迫使别人以尊敬的态度对待你,但你必须尊重自己,毕竟怒吼的你面目狰狞,显得很狼狈。等你先处理好情绪、组织好语言的时候再找孩子谈。

什么样的语言称得上“和善而坚定”:

·等一下就轮到你啦。

·我知道你能换一种尊重人的说法。

·我很在乎你,会等到我们能相互尊重时再继续谈。

·我知道你能想出一个好办法。

·我们待会儿再说这件事,现在应该上车了。

这些常用语有助于增进你和孩子的合作,这样说孩子会感受到被尊重和感同身受,才会听你讲,肯和你说想法

3.表示理解,但坚定原则

可以告诉孩子:我尊重你的感受,但不能接受你刚才的做法。

今后,每当你不尊重我时,我都会暂时走开一下,我们要彼此尊重。我爱你,愿意和你在一起,因此当你觉得能够尊重我时,就来告诉我。

4.共同解决问题

当你和孩子能够相互尊重,且孩子也能够对你敞开心扉,双方和气的状态下,正确看待问题,检讨双方存在的问题,并做好记录,作为提醒。

然后做一个共同的约定,避免下次出现同样的问题,以此来相互监督,而后去解决当下孩子出现的问题,说出双方看法,共同讨论解决方案。

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父母在教育孩子时难免出现各种问题,父母也需要学习。

而当孩子出现各种教育问题不能解决时,可以选择让孩子去宇凰青少年国学院,接受专业辅导训练。

宇凰青少年国学院

一家专门对青少年行为习惯心理障碍等问题进行辅导训练的专业机构。

采取心理辅导+国学教育+感恩教育+军事训练,四维一体的教学方法。

开展中华传统文化教育,让孩子以圣贤为师、与经典为友、重塑学生的性格品德,提升精神境界,改善言行习惯。

引导青少年走出困境,回归家庭,融入社会,成就圆满人格,收获幸福人生。

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