教培行业的3.0时代,新启未来用科技推动教育进步!

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2019-12-27 14:48:49 来源: 神州加盟网  有896人参与

2016年10月的阿里云栖大会上,马云在演讲中初次提出了新零售,“未来的十年、二十年,没有电子商务这一说,只有新零售。”当大家都在提“新零售”时,其实教培行业也进入了“新教培”阶段,即教培行业的3.0时代。

15年前,教培1.0时代的画像是老师们支个摊儿就可以开始讲课;7、8年后,演变到教培2.0时代,这个时候除了课堂上授课外,老师们开始有了服务意识,会给学生打电话、答疑等;到了3.0时代,不止课堂内外、线上线下,只要学员家长接触到的,都是机构课程产品的组成部分。每一个环节都需要精细化运营和管理。而3.0时代正是新启未来需要赋能之所在。

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科技推动校区运营管理

SAAS系统助力招生

2019年,新启未来针对To B市场推出了整校加盟产品,产品的核心优势在于为了提高办学运营结果,运用SAAS系统,帮助培训机构实现精细化运营的七大赋能模块。

比如招生模块,对于培训机构来说,更重要的是‘四个率’——满班率、续班率、老带新转介绍率和收银率,‘四个率’同高同低,要做得好都做得好,要做得不好都做得不好。培训机构应该有至少70%的实现目标来源于学员续班和转介绍,而平均班级人数又是收银率的关键所在。做好学员留存的关键是在做好学员全生命周期的管理。

“学员全生命周期”指的是从一个学员对机构进行了解开始,直到学员与机构的课程培训关系完全终止,与之相关的事情完全发生完毕的时间段。通常教育机构的学员全生命周期分为需求、咨询、试听、报名、上课、课消、认可、传播8个节点。

当客户产生了潜在需求,从他们打进咨询电话那一刻,其实学员的生命周期就已经开始了,因此从初次咨询直到学员报名上课,不论线上线下、课前课后,每一个环节都需要精细化运营和管理。只有做好了学员情感沉淀,才能提高学员满意度和忠实度。

整校加盟是由新启未来的创始团队提出,他们把银行3万多家金融机构的经营数据、营销数据做了具体的分析,并且形成了一套完整的营收模型,这套营收模型,降维用到教育行业,利用赋能、利用SAAS平台、利用AI技术、利用对校区各种咨询方案的解决,来实现校区具有自营收的目标,帮助100w+教育的机构实现自营收的能力。

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加盟新启未来,收获教培新时代的真谛

正如学生即将迎来新高考的革新,教培行业3.0新时代也表现出三种新特征。

新政策:年初推出的《教育现代化2035》,是我国较早以教育现代化为主题的中长期战略规划,其中强调更加注重因材施教,注重知行合一,注重共建共享。

新技术:随着互联网+传统行业的普及,在线教育的渗透率,将伴随AI、AR、5G、脑科学等智能技术的迅猛发展,迎来井喷期。

新人才观:社会主义现代化强国建设需要培养具备全球胜任力的人才,而年轻一代的父母们则纷纷期待子女能接受到更多元化的教育。

如此新变化,带来了新挑战,也给新启未来带来了,新思考和新机遇!办一所教孩子学会做人、做事、做学问的学校,这不只是知识技能的提升,更是要培养孩子受益终身的能力。

新启未来自创办以来一直致力于为教育机构提供多方面赋能支持,解决教育机构遇到的营销、课程、教师、运营、服务等问题,整合好的教育资源,下沉到三四线城市,打造品质校区,帮助教育机构更好的服务每一个孩子,让孩子爱上学习,拥有终身学习的能力。

为了践行该教育理念,创始人之一毛俊女士在2016年经过对全球教培行业进行考察,选择与知名台湾教育机构进行合作,并于2018年采用国际先进的教育理念、结合的教育体制创立新启未来品牌,从教研力、教学力、咨询力三方面全面提升校区的教学品质为校区提供精细、定制化的授课服务,从而让孩子得到好的系统化的教育。

截止2019年,新启未来已累计赋能教育机构校区百余家,遍布上海、北京、江苏、河北、陕西、浙江、湖南、山西等20余个省市,帮助校区优化了运营管理流程、搭建学科课程体系,共计影响几十万名中小学生。

为了更好地践行于个性化、素质化教育,用科技推动教育进步,为满足孩子多元化课堂需要,上海校区即将在2020年的2月份和家长们见面,请敬请期待~

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