如何看待教育培训机构教师离职率高?

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2012-05-18 15:57:41 来源: 神州加盟网  有2510人参与
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  我两个角度来谈看法,供大家参考。

 

  一、老师的角度

  1、我比较赞同的是一些人想进公立学样,有扶持,相对稳定,没有太大压力。然而这一点将随着政策的改变和社会的发展而有所变化。比如,起码从政策层面,民办幼儿老师已经开始享受同等的评级机会。随着改革的深入,“事业单位”在会逐步终结。那么这一天来临的时候,你所能够凭借的依然是个人的能力。

  2、时代的变化,80,90后进入职场。这代人的观念会有自己时代的鲜明特色,特别是个人价值的实现和认可方面要求会与此前年代的人有所不同。在体制内,论资排辈的情况依然比较盛行。年青人的个人的进取将受到阻碍。一部分人并不愿意在这种氛围下渡过人生漫长的岁月。换句话说,在公立学校做,就一辈子不是老师了?管理者的岗位永远是少数的,就一定是你?

  3、所谓的好东家因人而异。如果认为大机构就是好东家实际却未必。在这里也许因为人才聚集,也许因为某些制度、流程的原因,你缺乏表现机会和上升空间。仔细想想,为什么诸葛亮不去曹操那里而投向刘备?能够迅速崭露头角,实现个人抱负难倒不是一个理由?“在刘备这里,他是单独,而在曹操那儿,他是之一”

  4、太阳升起也终会落下。没有一成不变的世界。大品牌也是这样,小品牌也有成功的一天。这个不是有钱就能够控制的。小品牌伴随式成长你所能够收获的更多。加入大品牌你获得的只是一口饱饭而已。

  5、不要迷信大品牌,能够相信的只是你自己有多少价值。的人员流动率并不低。各个品牌差不多。人向高处走,水往低处流,这是个自然现象。
 
  二、机构的角度

  1、离职率到底多少算高?也许你感觉高,而实际上没有那么高。坦白讲老师能够稳定一至两年就可以了。

  2、很稳定是不是好事情?未必。公立学校很稳定,但教学质量却未必高。市场竞争带来的结果是团队必须要优化。老师也是团队成员也应该符合这一要求。

  3、机构的好老师的标准正确吗?机构认为水平越高的老师越是好老师。这是个误区。这里有两个概念可供大家参考,一,水平在当地略高于其它机构的老师就是好老师。二、足够教授学生。对学生有帮助,受学生或家长喜爱的老师就是好老师。

  4、机构,特别是个人创办的,境界要高一些。不能够只想自己生意好,别人都是给你打工的。谁愿意永远“受剥削”呢?可以采取股权等,让大家一起分享发展成果。这样和你一起走长远的人才会多。

  5、机构管理者要修炼自己,提高个人管理素养。在团队管理,绩效激励等方面多学习提高,成为受人爱戴的领导。个人魅力的塑造对团队的稳定也发挥着巨大作用。

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