领导的教育

更多
2009-12-01 17:35:00 来源: 神州加盟网  有1705人参与
  • 经营范围:认证教育
  • 门店数量:120家
  • 单店投资额:20~50
企业已备案
企业已认证
成交领红包

 

知道什么是有为领导对员工的教育吗?就是用行动力来说明他们的行为,以身示教,就是教育中的很高境界。这种“不知有之”的管理境界,就是“无为而治”,要实现“无为而治”的管理境界,需要具备三个条件:一是企业引路者的领导素质,二是授权艺术,三是员工的自我管理能力。

首先,企业引路者本人的素质是至关重要的管理基础。古人说“内圣而外王”,只有企业引路者内心的精神力量非常强大,才可以智者之师,行智者风范。引路者必须以自身的诚信赢得部下的信任和拥戴,要不下属就不会乐于听命于你,即使不发号施令,员工也乐意追随你做事。也就是说,企业引路者要提升并善于运用“非权力性的影响力”。

其次,学会授权是企业的引路者所必须具备的基本素质。因为你无力控制所有事情,也无法制定全部决策。当你试图控制所有的事情的时候,往往会做得既效率低下,又造成混乱。因此,你很好能让自己的下属去执行,因为他们可能比你更加了解情况。让他们有加盟到公司的利益中来,当成自己的事情来处理。

正确而且的授权不但不会削弱引路者的权力和地位,还能够使下属创造出更科学、更出色的解决办法。通常,导致人们无法正确授权的因素主要有:对下属不信任、害怕削弱自己的职权、害怕失去荣誉、过高估计自己的重要性等等。归根到底是人们对于领导的作用缺乏正确的认识。领导不是简单地等同于一般的管理,领导的工作属于战略思维,领导思考的应是全局性的、综合性的问题。领导的真正作用在于恰当处理组织的协调问题,发挥组织成员的潜能。为了调动组织全体成员加盟到公司全局利益的积极性和创造性,协力完成组织目标,领导要善于决策,善于授权。

第三个至关重要的因素,是员工的自我管理能力的高低。只有善于自我管理的员工,才能考虑“无为而治”。

 

下一篇:职场教育学 上一篇:早期教育
更多
标签:中小学教育培训加盟教育加盟分成儿童早期教育加盟
优贝乐科学馆
  • 1289 关注教育
  • 5060 咨询教育

注册会员-关注品牌-线下推荐-深层交流-确定成交 找项目就是这么高效

注  册
猜你喜欢
  
  • 贝乐薇尔托育
  • 欧美思教育
  • 机械公民机器人教育
微信客服
微信扫一扫
在线咨询
回到顶部