早教市场直线升温，家长要做好重要角色

　　市场

　　人数越来越多 价格水涨船高

　　每节课50～10优惠

　　“一比一比压压，一比一比推推，一比一比拉拉、一比一比扭扭……”宝宝及父母在老师的带领下随着音乐做运动。这是记者近日在一家位于东湖区的早教加盟机构看到的情景。记者随老师、家长、两岁多的宝宝们一起体验“早教”课程。为锻炼孩子的平衡能力、对物体形状的认知，老师让孩子与家长互动。家长在一旁协助，孩子拿着已“钓好的鱼”从独木桥的一端走到另一端，把钓到的鱼儿放到指定的图版中，直至所有的“鱼儿”都放好。在另一个教室，记者看到地上放着“房子、跑……”等字样的卡片，一些约三岁的孩子走到相应卡片时，要说出卡片上的字，走到后一张卡片时，还要跑动起来，避免被老师“抓到”。记者发现，不少孩子能说出卡片上的字。老师告诉记者：“这些字是孩子前不久学的，游戏的方式让孩子记住这些字，并对其印象深刻。”

　　记者了解到，在该早教机构，这样一节课每个家庭需花费7优惠左右。记者发现，南昌早教机构的收费多在每节课50～10优惠（一节课约45分钟）。一年下来，家长至少要花300优惠。

　　人数逐年递增

　　东湖区一加盟品牌早教机构的王主任告诉记者，该机构于2000年进驻南昌，当时上课人数不到100人。“如今，我们现在上课的人数已有1000余人。而且今年相比对年，上课的人数增长了20%。”记者从其他早教机构得到相同的说法，参加早教的人数逐年递增。据了解，随着上课人数及物价上涨等，南昌部分早教机构的收费比2000年时翻了一番。

　　为什么家长愿花这样一笔不小的开支呢？记者了解到，不少70后、80后的年轻父母感到社会竞争压力大，希望给孩子快乐的童年，可以寓学于乐；而且不希望孩子输在起跑线上。

　　80后的张女士有一个两岁的宝宝。她告诉记者，送孩子去早教班是受环境影响。“我身边有10余名亲朋的孩子接受过或正接受早教。但他们表示，对其具体用处如何并不很清楚，反正学点东西肯定有帮助。”另一位80后妈妈表示：“我们的儿子性格有点内向，所以我决定送儿子去早教中心，让他可以找玩伴，不要太内向；还可以让他学点知识。”

　　看法 　家长各执一词

　　唱空者　非一朝一夕之功

　　早教到底能有多大用处？记者采访了数位家长。“一节45分钟左右的课要花费这么多钱，孩子能在这45分钟里学到什么呢？”张先生表示，“我曾带宝宝去参加过早教体验课，我觉得孩子在那就是玩游戏，只不过是同老师、其他孩子一起玩。虽然在游戏中可以学到一点知识，但我不觉得值那么多钱。而且我觉得整个教学和幼儿园差不多，何必让孩子赶早学。”与张先生看法一致的还有王先生。“我的孩子还在早教中心上课，可我觉得变化不大，我一直对早教能开发孩子的潜能表示质疑。潜能开发不是一朝一夕能看出来的，所以他们说开发了，我们又怎么知道呢。只是我妻子执意要孩子参加。”王先生说。

　　唱多者　孩子进步明显

　　但也有不少家长表示，参加早教后，孩子有明显的进步。

　　一位家长说：“早教有没有用，我也很难说清，毕竟早教的作用是潜在的，不可能立竿见影。不过我发现，我儿子上了一段时间的课程后，我和家人发现孩子性格变得开朗了。这是很大的进步，这钱花得值。”贺女士说：“自从女儿上早教班后，记忆能力明显增强，几个月的时间认识了不少字，识字速度提上去了，印象也加深了。就冲这点，我就觉得有很大成效。”

　　提醒

　　早教更是教育家长

　　一位早教机构负责人曾经理对记者说，婴幼儿早期教育重在潜移默化中进行，更要遵循循序渐进的原则，早期教育是帮助他们更好地成长。但是，家长不能一味地指望老师，家长在早教过程中充当着重要角色，早教很大程度上是教育家长。我们要求家长与宝宝一起来上课，就是让家长与宝宝多一些亲子互动，还希望家长把老师教授的内容延伸到家里，和宝宝互动，才能取得很好的用处。

　　家长应定制课程

　　对此现象，江西科技师范学院教育学院武任恒教授认为，送不送孩子去早教，与家庭的经济条件和家长的意识决定。若家长觉得有必要，进行早期教育也未尝不可。若家长让孩子参加早教，值得注意的是，一定要根据据孩子的月龄、需求定制相匹配的课程，切勿拔苗助长。而且，家长不要认为只要花钱让孩子参加早教就够了，因为一个系统性的早教，包括“早教中心、家庭、社会”三个层面。由于早教机构招收的学员以家庭为单位，而且早教课程一周才上一两节课，因此家长仍承担着重要的启蒙任务。

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