聚能教育集团全新升级STEAM课程 助力学生综合能力培养

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2019-09-09 13:15:13 来源: 全球加盟网  有112人参与
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近日,聚能教育集团宣布在原有课程的基础上,围绕“培养学生实践能力和创新精神”的教学理念,拓展创客教育,全新升级STEAM课程。希望为学生以后更好的适应信息化、网络化社会打下基础,也为合作伙伴提供系统化的教学方案。日前,已经针对合作伙伴开始展开培训。

随着教育观念的转变,加之北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设创客、STEAM类人才自主招生报名渠道,专注孩子综合能力培养的STEAM教育,进入了广大学生和家长的视野。比如,2017年北京大学自主招生条件包括发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或者国际比赛获得优异成绩者,清华大学要求在科技发明、研究时间、创意创新等方面获奖者。

全新升级SETAM课程,实现多学科融合教育

传统教育重知识,创客教育重实践,STEAM教育是以弘扬创客精神为核心任务。因此,聚能教育集团在开展“创客教育”中,通过“STEAM课程”作为突破点,以现代信息技术为主要工具,整合STEAM等多学科、跨学科的教学活动知识,通过STEAM项目的创意、设计和实施的完整过程,实现学生想象力、创造力和解决问题能力的培养。

聚能教育集团表示,全新的STEAM的课程,更加注重教学的过程和课程背后的思考逻辑、综合应用。主要以活动为载体,集科学、技术、工程、艺术人文和数学等学科知识于一体,通过一堂课程,学生就能学到多学科的知识点,并进行应用、落到实践。

组建教研团队,打磨教学方式和课程体系

SETAM课程项目负责人介绍,与传统教育相比,STEAM教育中,从发现问题到探究问题再到解决问题,基本上是以学生为主,老师则是辅助引导的角色,真正思考问题、创新制作、解决问题的是学生。这也意味着对教学形式、课程体系和师资能力提出了新的要求。

据了解,为了做好SETAM课程,聚能教育集团组建教研教学团队,升级、创新教育模式,打造进阶式的课程体系,致力于为学生带来针对性的课程知识和新颖的课程体验。同时,精挑细选授课教师,秉持“因材施教”的个性化教学理念,通过情景化教学等多种教学方式,引导学生发挥自身优势,找寻研究和思考的方向,激发学生学习、探索和研究的兴趣和积极性,培养创新能力、组织协调能力和解决问题的能力等。

一站式课程落地方案,全方位耐心服务

聚能教育集团不但升级了STEAM课程,更将注意力放在了学生的成长需求和课程的实际落地上。项目负责人介绍,为了配合课程升级,聚能教育集团还与其他机构携手,进行了一系列的服务升级。

学以致用,课程学完后可以参加“全国青少年电子信息等级考试”。该考试是由中国电子学会于2006年启动的面向青少年电子信息技术能力水平的社会化评价项目,考试分为预备级1-2级和标准级1-8级,包括理论综合考试和实际操作考试,由中国电子学会颁发证书,为中小学生科技创新能力评价提供依据。

实战检验,“2019全国青少年电子信息智能创新大赛”各赛区比赛正在如火如荼进行中。学生可以自行在官方平台上报名参加,聚能教育集团作为北京赛区协办单位之一,可以为学生提供更多参赛流程、注意事项等方面的指导。

线上+线下立体化培训服务。STEAM课程项目负责人说,“对于教育培训校区来说,课程体系从引进到落地,离不开市场营销方案、宣传推广资料、教师培训支持、课程内容指导等多方面服务。聚能教育集团建有培训基地,并制定了一系列的培训计划,以满足合作伙伴STEAM教育的人才支持,也为学生的学习体验提供保障。”据了解,在9月份,就有八期线上培训指导,分别设在了每周周四上午的10点和周五下午3点。

创客教育、STEAM课程除了是未来的学习趋势之外,更多的是可以帮助孩子找寻自己的兴趣,培养学生的综合能力,给孩子通往梦想的路上多一种选择,多一层助力。聚能教育集团会始终坚持“学生为本、因材施教”的教育理念,积极研发不同STEAM主题课程,保障课程的新鲜感,保持学生学习的积极性,也能为合作伙伴提供了丰富有趣的课程内容,助力发展!

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